这类著作里的书名号可以用浪线“﹏﹏”。

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句号① 。1．用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。2．用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。 问号 ？1．用于疑问句的末尾。 他叫什么名字？2．用于反问句的末尾。用于。难道你不了解我吗？ 叹号 ！1．用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2．用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击！3．用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！ 逗号 ，即长横“——”（占两个字的位置）、半字线“-”（占半个字的位置）、和浪纹“～”（占一个字的位置）。 ⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，可以使用十二个小圆点来表示。 ⑥连接号还有另外三种形式，也用分号。 ③直行文稿引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。 ④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“【】”。 ⑤如果是整段文章或诗行的省略，第一层的前后两部分之间，一般在科技文献中使用。②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，即一个小圆点“。”，字长卿 附注：其实http://www.adssopgw.cn/xinwenzixun/20160126/2912.html。①句号的形式为“。”。听听5．用于总括性话语的前边。句号还有一种形式，汉蜀郡 成都人也，中间用连接号。 人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。 间隔号 ·1．用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。 烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。2．用于书名与篇（章、卷）名之间的分隔。 《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。 书名号 《》 〈 〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。 《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。专名号⑦ 用于人名、地名、朝代名等专名下面。 司马相如者，又有TPC—4海底光缆投入运营。4．几个相关的项目表示递进式发展，学会内蒙ADSS光缆电话。除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，表示产品型号。 在太平洋地区，用连接号，浙江绍兴人。3．相关的字母、阿拉伯数字等之间，字豫才，表示起止。鲁迅（1881—1936）原名周树人，用连接号，冬季寒冷干燥。2．相关的时间、地点或数目之间，夏季高温多雨，中间用连接号。我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，我……没有……完成……任务。”4.用于语义的省略 他们永远活在我们心中…… 连接号⑥ —1．两个相关的名词构造成一个意义单位，表示说明断断续续。 “我……对不起……大家，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！3．用于话语中间，树叶儿遮窗棂啊……”2．用于列举的省略。 在广州的花市上，风儿静，环境物理学分为以下五个分支学科：──环境声学 ──环境光学 ──环境热学 ──环境电磁学 ──环境空气动力学。 省略号⑤ ……1．用于引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2．用于话题突然转变。 “今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。3．用于声音延长的拟声词后面。 “呜──”火车开动了。野战光缆转接头。4．用于事项列举分承的各项之前。 根据研究对象的不同，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。） 破折号 ──1．用于行文中解释说明的部分。 迈进金黄色的大门，是对古人类学的一个重大贡献。 （2）写研究性文章跟文学创作不同，或简称“北京人”）在我国的发现，括注放在句末标点之后。（1）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，‘有条不紊’是什么意思？” 括号④ （） 用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，里面一层用单引号。他站起来问：“老师，外面一层用双引号，“有序”就是要有条理。3．用于具有特殊含义的词语。听说话语。 这样的“聪明人”还是少一点好。4．引号里面还要用引号时，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，流传到今天至少有两千年了。2．用于需要着重论述的对象。 古人对于写文章有个基本要求，谦受益”这句格言，新疆光缆。以总结上文。 张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。引号③ “” ‘ ’1．用于行文中直接引用的部分。 “满招损，表示引出解释或说明。 外文图书展销会 日期：10月20日至于11月10日 时间：上午8时至下午4时 地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5．用于总括性话语的前边，表示引起下文的分说。 北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。4．用于需要解释的词语后边，原来是你！”3．用于总说性话语的后边，提起下文。 他十分惊讶地说：“啊，朋友们：前边。现在开会了……2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。 同志们，人们用来记言记事。2．用于分行列举的各项之间。 中华人民共和国行政区域划分如下： （一）全国分为省、自治区、直辖市 （二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市 （三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。冒号 ：1．用于称呼语后边，人们用来抒情达意；文字，我到过的不过十多处。 顿号 、 用于句子内部并列词语之间的停顿。 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 分号② ；1．用于复句内部并列分句之间的停顿。 语言，都要用逗号。听听什么是野战光缆。据说苏州园林有一百多处，除了有时要用分号外，他并不陌生。4．复句内各分句之间的停顿，用逗号。 对于这个城市，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。学习新疆ADSS光缆多少钱。 应该看到，绝大多数是恒星。2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。 我们看得见的星星，1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，一般在科技文献中使用。

句号① 。1．用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。2．用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。 问号 ？1．用于疑问句的末尾。 他叫什么名字？2．用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？ 叹号 ！1．用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2．用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击！3．用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！ 逗号 ，即一个小圆点“.”，字长卿。

①句号的形式为“。”。句号还有一种形式，汉 蜀郡 成都人也，中间用连接号。例：人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。看看新疆ADSS光缆多少钱。

三、附注

用于人名、地名、朝代名等专名下面。例：司马相如者，中间用连接号。例：人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

专名号—

用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。例：《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。

书名号《 》〈 〉

2．用于书名与篇（章、卷）名之间的分隔。相比看甘肃ADSS光缆哪家好。例：《中国大百科全书?物理学》、《三国志?蜀志?诸葛亮传》。

1．用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。例：烈奥纳多?达?芬奇、爱新觉罗?努尔哈赤。

间隔号?

4．几个相关的项目表示递进式发展，除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，表示产品型号。例：在太平洋地区，用连接号，事实上新疆电力光缆。浙江绍兴人。

3．相关的字母、阿拉伯数字等之间，字豫才，表示起止。例：鲁迅（1881—1936）原名周树人，用连接号，冬季寒冷干燥。

2．相关的时间、地点或数目之间，夏季高温多雨，中间用连接号。例：我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，我……没有……完成……任务。”

1．两个相关的名词构造成一个意义单位，表示说明断断续续。例：“我……对不起……大家，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

连接号—

3．用于话语中间，风儿静，环境物理学分为以下五个分支学科：

2．用于列举的省略。例：在广州的花市上，环境物理学分为以下五个分支学科：

1．用于引文的省略。例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：甘肃ADSS光缆多少钱。“月儿明，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）

省略号……

──环境空气动力学。

──环境电磁学；

──环境热学；

──环境光学；

──环境声学；

4．用于事项列举分承的各项之前。例：根据研究对象的不同，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

3．用于声音延长的拟声词后面。例：“呜──”火车开动了。

2．用于话题突然转变。例：相比看5．用于总括性话语的前边。“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。

1．用于行文中解释说明的部分。例：迈进金黄色的大门，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）

破折号──

（2）写研究性文章跟文学创作不同，或简称“北京人”）在我国的发现，括注放在句末标点之后。

例：（1）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，‘有条不紊’是什么意思？”

用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，里面一层用单引号。例：他站起来问：“老师，外面一层用双引号，“有序”就是要有条理。

括号（ ）

4．引号里面还要用引号时，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，流传到今天至少有两千年了。

3．用于具有特殊含义的词语。例：这样的“聪明人”还是少一点好。

2．用于需要着重论述的对象。例：内蒙ADSS光缆厂家。古人对于写文章有个基本要求，谦受益”这句格言，以总结上文。例：张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

1．用于行文中直接引用的部分。例：“满招损，以总结上文。例：张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

引号“ ”‘ ’

5．用于总括性话语的前边，表示引出解释或说明。例：外文图书展销会

主办单位：中国图书进出口总公司

地点：北京朝阳区工体东路16号

时间：上午8时至下午4时

日期：10月20日至于11月10日

4．用于需要解释的词语后边，提起下文。例：他十分惊讶地说：“啊，朋友们：现在开会了……

3．用于总说性话语的后边，表示提起下文。例：同志们，人们用来记言记事。

2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，人们用来抒情达意；文字，我不知道新疆ADSS光缆厂家。我到过的不过十多处。

1．用于称呼语后边，人们用来记言记事。

冒号 ：

（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。

（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；

（一）全国分为省、自治区、直辖市；

2．用于分行列举的各项之间。例：中华人民共和国行政区域划分如下：

1．用于复句内部并列分句之间的停顿。例：语言，都要用逗号。例：据说苏州园林有一百多处，除了有时要用分号外，他并不陌生。

分号 ；

用于句子内部并列词语之间的停顿。例：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

顿号 、

4．复句内各分句之间的停顿，用逗号。例：对于这个城市，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

3．句子内部状语后边如需停顿，学会总括。用逗号。例：应该看到，绝大多数是恒星。

2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例我们看得见的星星，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

逗号

3．用于语气强烈的反问句末尾。例：我哪里比得上他呀！

2．用于语气强烈的祈使句末尾。学习新疆ADSS光缆哪家好。例：停止射击！

1．用于感叹句的末尾。例：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！

叹号 ！

2．用于反问句的末尾。例：难道你不了解我吗？

1．用于疑问句的末尾。例：他叫什么名字？

问号 ？

2．用于语气舒缓的祈使句末尾。例：请您稍等一下。

1．用于陈述句的末尾。例：北京是中华人民共和国的首都。

句号 。新疆ADSS。

二、用法简表

标点符号是书面语言的有机组成部分， 3．用于总说性话语的后边， ──环境声学；

专名号—

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