1、 擅长断句用句号：句号，在标点中是一个关键的符号，它表示一句话完美了从此的休息。准确地运用句号没关系使谈话简便、明白，层次了解。例如：六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚进去，地上仍然像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在地面，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走进来。《在烈日和暴雨下》这段话中一共有五个句号，每个句子在布局和意义上都仍然完美，所以都该当用句号。但不少同砚不会点，特别第三、第四个句号更容易小看。陈说句结尾的休息，用句号。语气舒缓的祈使句结尾，也用句号。例如：请您稍等一下。

2、叹号：慨叹句结尾的休息，用叹号。例如：我多么想看看他老人家呀！语气剧烈的祈使句结尾，内蒙光缆厂家。也用叹号。例如：你给我进来！语气剧烈的反问句结尾，也用叹号。 例如：我哪里比得上他呀！慨叹句若是成分倒置，叹号应放在句末。例如：高傲吧，为了我们的班级！

3、逗号 ：句子外部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：我们看得见的星星，绝大多半是恒星。句子外部动词与宾语之间如需休息，用逗号。例如：该当看到，迷信必要一私人劳绩出终身的精神。 句子外部状语后边如需休息，用逗号。例如：对于这个都会，他并不生疏。复句内各分句之间的休息，除了有时要用分号外，太平洋海底光缆。都要用逗号。例如：外传苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。倒装的成分与其它成分之间用逗号。甘肃光缆。几个络续说的并列短句，干系亲昵，中央要用逗号。例：时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。

4、分号： 复句外部并列分句之间的休息，用分号。例如：谈话，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。非并列干系（如转折干系、因果干系等）的多重复句，第一层的前后两局限之间，也用分号。例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育水平、家当状况、栖身期限、都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权柄的人除外。分行陈列的各项之间，也可用分号。例如：中华国民共和国的行政区域区分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县为乡、民族乡、镇。

5、冒号：用在称号语后边，表示提起下文。例如：同志们，同伴们：“如今闭会了。用在"说、想、是、证明、宣布、指出、显露、例如、如下"等词语后边，其实新疆ADSS光缆厂家。表示提起下文。例如：他至极诧异地说："啊，原先是你"！ 用在总说性话语的后边，表示惹起下文的分说。例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。用在必要讲明的词语后边，表示引出讲明或说明。例如：外文图书展销会日期：10月20日至11月10日 时间：上午8时至下午4时 地点：北京向阳区工体东路16号 总括性话语的前边，也没关系用冒号，以总结上文。例如：张华考上了北京大学，在化学系练习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有明朗的出息。用在。“某某说”之后若是援用的不是原话，而是转述的道理，就不用冒号，而用逗号，转述的话也不用引号。

6、引号：内蒙ADSS光缆。行文中央接援用的话，用引号标示。例如： 今世画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充足企望"。 必要着重论述的对象，用引号标示。例如：古人对于写文章有个根本央求，叫做"有物有序"。"有物"就是要无形式，"有序"就是要有条理。具有异常含义的词语，也用引号标示。例如：A）从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，从来连到地下，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。B）这样的"灵敏人"还是少一点好。 引号内里还要用引号时，外貌一层用双引号，内里一层用单引号。例如：他站起来问："教授，no齐齐整整no的no紊no是什么道理？"

7、括号：括号常用的形式是圆括号"（）"。此外还无方括号"〔〕"、六角括号"｛｝"和方头括号"【 】"行文中注释性的文字，新疆光缆厂家。用括号标明。注释句子里某种词语的，内蒙ADSS光缆哪家好。括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：A）中国猿人（全名为"中国猿人北京种"，或简称"北京人"）在我国的发现，是对古人类学的一个宏大劳绩。括号还没关系标示表示序次的数字，这时序次数字后不用标点。同时还没关系标示剧本中人物神态手脚和环境的说明，标示注明引语出处的局限。有的括号示注释句中某一局限的，括号前注释如有点号，点号应移到括号后边；括号内的语句中央可用点号，而末不能用。括号里的语句若是示注释全句的，括号应放在这句话的句末点号之后，括号内的语句末也应用句末点号。

8、破折号： 行文中讲明说明的语句，用破折号标明。 例如：迈进金黄色的大门，穿过空旷的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建设的枢纽局限--中央大厅。话题突然转变，用破折号标明。例如："此日好热啊！--你什么时期去上海？"张强对刚刚进门的小王说。 声响耽误，像声词后用破折号。例如："呜--"火车开动了。 事项陈列分承，各项之前用破折号。道理递进也用。表示语音教大的休息或中断用。对于内蒙ADSS光缆厂家。表示总结上文用。用在副标题前。

9、省略号： （1）引文的省略，用省略号标明。例如：她悄悄地哼起了《摇篮曲》："月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......"（2） 陈列的省略，用省略号标明。例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰......春秋冬三季的鲜花都挤到一齐啦！（3） 说话断断续续，没关系用省略号标示。例如："我......对不起......公共，我......没有......完成......任务。"（4）表重复词语的省略。（5）表话未说完，语意未尽。操纵省略号时应留心几个题目：

（1） 省略号和“等”不能同时运用。

（2） 省略号后凡是不用点号。

（3） “等”和省略号有时没关系彼此取代，有时不能互代。如“用茶壶盖、烟嘴……顶住肝部”，这里没关系取代。但当“等”表示有“总括”的道理时，就不能用省略号。你知道内蒙ADSS光缆哪家好。如：我们的四大创造是火药、活字印刷、指南针、造纸术等。

10、连接号：形式为"－"，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横"--"（占两个字的长度）、半字线"-"（占半个字的长度）和浪纹"~"（占一个字的长度）。两个相关的名词组成一个意义单位，中央用连接号。例如：我国秦岭－淮河以北地域属于温带季习惯候区，夏季低温多雨，夏季冰冷枯燥。相关的时间、地点或数目之间连接号，表示起止。事实上需要。例如：鲁迅（1881-1936）中国今世广大的文学家、思想家和反动家。"北京--广州"中转慢车。相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：在平静洋地域，除了已建成投入操纵的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。几个相关的项目表示递进式成长，中央用连接号。例如：人类的成长没关系分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。

11、断绝号： 番邦人和某些多数民族人名内各局限的分界，用断绝号标示。例如：列奥纳多.达.芬奇、爱新觉罗.努尔哈赤等。学会野战光缆型号 中国真正令日本人感到恐惧的原因 - 嘻嘻的日。 书名与篇（章、卷）名之间的分界，用断绝号标示。例如：《中国大百科全书.物理学》、《三国志.蜀志.诸葛亮传》。

12、书名号：书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：你知道甘肃ADSS光缆厂家。《红楼梦》、《孔乙己》、一份《国民日报》、一本《中国语文》。书名号里边还要用书名号时，外貌一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：《〈中国工人〉发刊词》楬橥于1940年2月7日。

（四）标点运用经过中易错的几点：

 1． 要区别顿号、逗号、分号三者的干系：这三个符号都用在句子的中央表示休息。它们之间的主要区别有三：一从休息的时间看，顿号最局促，逗号其次，分号最长；二从能否表示并列来区别。顿号表示词和词之间的并列，分号表示分句与分句之间的并列，而逗号表示连接，没有并列的道理；三从分号操纵中的一些次序来区别。两个表示并列的分句，若是每个分句已有逗号，则分句之间一定用分号。听说甘肃光缆。例如：七八年高考题中有这样一句：“白昼，兵士们僵持守住仍然占领的阵地；夜里，兵士们向冤家倡议新的抨击打击。”这句句子中的两个逗号和一个分号都是至极典型的。

 2． 不要任性用问号： 疑问句结尾的休息，用问句。例如：去好呢，还是不去好？ 反问句的结尾，也用问号。用在需要解释的词语后边。例如：a）难道你还不了解我吗？

（1）用问好主要看整个句子能否有疑问。有些句子固然有疑问代词或语气词，但是并无疑问道理，就不该当用问号。例如，七九年高考副题中有这样一段文字：读写能力的教育是不能脱离精确意见的，请示学生读什么，怎样读，写什么，怎样写，都必需有精确的政治方向，精确的立场意见和格式。甘肃光缆。这里的“读什么”“怎样读”“写什么”“怎样写”反面都用逗号而不用问号。

（2）拣选问句不能连用两个问号，中央的点号应改为逗号。如：“人们面对难题，是远而避之呢，还是迎难而上？”

（3）拣选问句而是络续问句时，有几个题目就用几个问号。如：“他时谁？从什么住址来？做什么的？”

3、于冒号：援用他人的话时，若是“某某说”之类的词在引文前，其后要用冒号。如：鲁豫说：“我是香港凤凰台的主理人。”若是“某某说”在引文后，其后要用句号。若是“某某说”在引文中，太平洋海底光缆。其后应用逗号。

4、引号的用法和引号语句末点号的匹配操纵。（1）引文中又有引文时，外边的一层用双引号，内里的一层用单引号；（2）若是引文独立成句，道理又完美，内蒙光缆。句末点号放在引号里；（3）若是引文不完美或引文成为本身的话的一局限，则原文反面的标点要删除，另在点号外应休息的住址加上妥当的点号。也就说句末点号应放在引号外。若是原句后点号是叹号、问号，看着野战光缆连接器。则可保存。例如：

（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（2）诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”

5、注释的局限，既可用括号也可用破折号，但用法上略又区别：较为主要的、没关系作为注释一齐读进去的，用破折号好；不是很主要的、也不用读进去的注释则可用括号标示。

6、冒号和破折号也有杂沓的时期，请看：

（1）这次职工大会有三个议程（ ）审议奖罚条例，始末三年规划，选举职代会理事。（2）我国的四大创造（ ）火药、印刷术、指南针、造纸术，对世界历史的成长有广大的劳绩。

明白：第一个应用冒号，第二个应用破折号。区别：第一句分说局限是总说的分项叙述，而第二句则是对总说局限的注释。后面不能省去，省去了就侵害句意，尔后句的分说没关系删除，原句的形式和形式仍是完美的。

7、顿号异常处境：（1）相邻的两个数字连说，表示约数的时期，不要加顿号，看着内蒙ADSS光缆哪家好。如“二三十人”，“十五六岁”等。（2）若是表示确数，则要用顿号隔开，如“他在三、四年级的时期造就成果最好”。（3）惟有两个词语并列，凡是用“和”“与”等连接。（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在末了两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的休息都用逗号标示。新疆ADSS光缆选长光。

四、典型例题精讲：（教授给学生明白）

1、判决下列各句标点操纵的正误：

（1） 我们应多想想我们应如何为人处世？（错）

（2） 她问老人的儿子是做什么的，住在哪里？（错）

（3） （一位大娘）接着讲明说：“收豆子时，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾七斤油’啊。”（对）

（4） 继《狂人日记》后，鲁迅又楬橥了《孔乙己》、《药》。。。。。。等小说。（错）

2、在下列句中括号里填入标点符号。

我们有这个锐意（ ）国民的气力是要乐成的，道理是永恒生存的。历史上没有一个反国民的气力不被国民扑灭的！希特勒，墨索里尼，不都在国民眼前倒下去了吗（ ）

明白：留心清晰句子之间的干系和联系。我们始末体认能感触的到“锐意”是对下文的提示，所以此处应用冒号。末了一个句子是反问句，所以应用问号。

3、对上面标点符号用法的明白不精确的一项是：（ ）

（1） 母亲怜惜贫苦人——这是朴质的阶级认识。（破折号表示转折）

（2） 好个国民党政府的“友邦人士”！（引号表讥嘲、否认）

（3） “读过书，。。。。其实解释。。学会甘肃光缆厂家。。我便考你一考。”（省略号表示思想的腾跃）

（4） 轻盈的叫天子（云雀）溘然从草间直窜向云间里去了。（括号表示注释）

明白：本题是考察四种标点符号的用法的，凭据语境加以分袂，就了解第一个错了，应是讲明说明。不表示转折。

4、在句子上修正两处操纵不精确的标点符号。

影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时，一位幸存者激昂的说：你知道后边。“我对沉船惨景耿耿于怀，在救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目”。

明白：本题在考察学生对标点的纠错能力。解此题时须熟识熟练引号和书名号的区别，以及引号与句末点号的位置干系。《泰坦尼克号》是影片的名字，因而应用书名号。上段完美援用幸存者的话，句末句号应放在引号里边。

5、下列语句中标点符号操纵精确的一项是：（ ）

（1） 此日我们班到郊外分组活动，你是插足仔肩任务小组呢？还是插足社会拜候小组？

（2） “不对，这不是将军家的狗。。。。。。”巡警覃思地说，“将军家里没有这样的狗。”（对）

（3） 她看下去惟有三、四十岁，与她的现实年龄相去甚远，简直让人不敢自信。听说内蒙光缆。

6、下列句子中的标点符号操纵有谬误的一项是：（ ）

（1） 西医学以为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

（2） 希望他人怎样看待你，你就要怎样看待他人；你怎样看待他人，他人也就会怎样看待你。（3）始末再三实习和思虑，他终归明白了做这件事有什么意义？怎样才气把这件事做的更好，更有价值？（错）（4）今世画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，对于甘肃光缆。“形神兼备，充足企望”。

标点符号练习题

一、考向预测：

对标点的考查重在运用，不考名词术语；以点号为主，标号为次，问号、句号、逗号、顿号、冒号、叹号七种点号实在均被触及到，标号则主要是引号、括号、破折号、省略号、书名号五种。从题型看，多以拣选题的方式考查标点符号的饿操纵的正误，客观题则以给文段加标点或在短文修改中加进标点的修改的方式考查，分析性强，难度教拣选题大。由于标点符号是口语的主要的组成局限，是表情达意的主要手段，所以，在从此的考查中仍是一个不容小看的考点，甘肃光缆厂家。题型也会逐渐向客观题过渡，加大对现实运用能力的考查。

二、专项精练：

1．上面句于中的空缺处，没关系操纵问号的一项是( )

A哪一架班机几点腾飞口它停在哪条跑道上口他都记得一清二楚。

B我哪儿都不去．你能把我如何样口

c我不知道他此日为什么不去图书馆口

D．我不论你们是如何想的口我的态度是不会改良了。

2．上面句子中冒号的用法与其他三句不同的一句是（ ）

A、北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

B、诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”

C、中国是弱国，所以中国人当然是低能儿；分数在60分以上，便不是本身的能力了：也无怪他们疑心。

D．同志们，同伴们：如今闭会了……

3．上面篇名中标点用错的—项是( )

（1）《〈论语〉十则》 （2）（惠崇）《春江晚景》

（3）《〈咏柳〉分析》 （4）《杂交水稻之父——袁隆平》

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词语
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